Educación Emocional en la escuela y en el hogar. El miedo.

El hombre valiente no es el que no siente miedo, sino aquel que conquista el miedo.
Nelson Mandela

Hablamos a menudo del "miedo" como una emoción global y si lo pensamos deberíamos diversificar su definición con muchos condicionantes y campos de proyección. Así, los miedos son algo que se instalan en la infancia y nos persiguen durante toda la vida. Hablar de ellos desde que somos pequeños es algo que nos ayudará no sólo a afrontarlos sino que también a vencerlos.

EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA Y EN EL HOGAR
EL MIEDO

EDUCACIÓN EMOCIONAL     ¿Hablamos?    CUENTOS Y RELATOS    CC001

PEDRO MUCHO MIEDO

  Había una vez un niño que tenía miedo de todo:   Pedro no quería correr, Pedro no quería saltar, Pedro   no quería salir, Pedro no quería ir…, ni quería volver,   está claro. Así que Pedro poca cosa hacía y con poca cosa se atrevía. Un día, pero, mientras el padre y la madre preparaban la cena, Pedro estaba en el sofá mirando la tele y… Tenía hambre y allá encima de la mesita habían quedado dos galletas de la merienda y… Pedro fue a cogerlas pero al hacerlo no vio que al   lado había quedado un vaso medio vacío de zumo y, al tomar las galletas, sin querer lo hizo caer. La mala suerte quiso que el vaso era de cristal y, al caer junto a su pie, se rompió y le produjo un corte en un dedo. Uy, y ¡qué corte.

Fueron al hospital y lo tenían que coser. Pedro estaba muerto de miedo, claro, pero la doctora le dijo: “¿Sabes, Pedro? El miedo no nos salva de nada que tenga que pasar. Con o sin miedo yo te coseré, con o sin miedo otro día te volverás a hacer daño. Deja que el miedo te hable, ¿sí? Pero no le dejes que te grite, puesto que si lo haces no te dejará nunca ser valiente.”

Desde aquel día a Pedro ya apodaron más “MUCHO MIEDO”. Pedro había comprendido y ya quería correr, ya quería saltar, ya quería salir, ya quería ir y…está claro, ya quería volver…

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¿Recuerdas cuáles fueron los miedos que más te
alteraron durante tu infancia? ¿Los pudiste superar? 
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