Los miedos nacen con nosotros, se intensifican durante la infancia y nos suelen acompañar durante toda la vida. Aprender a procesarlos, a afrontarlos, a vencerlos, a... no resulta fácil y muchos llegaremos al final sin haber aprendido ni una mínima parte de lo que podríamos saber. Iniciar ese aprendizaje desde que somos pequeños no parece, así, una tarea a despreciar. Los miedos... ¿jugamos a encararlos y a provocarlos?
RECURSOS EDUCACIÓN EMOCIONAL
JUEGOS / EL MIEDO
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos? JUEGOS
HANSEL Y GRETEL
Un niño y una niña (Hansel y Gretel) salen y esperan fuera de la clase. Adentro preparamos un clima de poca luz (el nivel de aceptación de la oscuridad mayor o menor depende de la edad del grupo) y los / las alumnos / nas se esconden por la clase. El espacio aula representará un bosque y los niños y niñas escondidos / das figurará ser animales (buhos, lobos, halcones, etc). Cuando Hansel y Gretel entren los animales harán su ruido particular creando un climax “terrorífico” y obligando a Hansel y a Gretel a descubrir uno a uno ´donde se esconden sus miedos. Dejamos pasar uno o dos minutos y encendemos la luz. Entonces veremos si ha quedado alguien aun escondido y podemos volver a jugar.
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