La Educación Emocional infantil. Educar la Inteligencia Emocional en los niños.
Recursos y actividades para trabajar las emociones y los sentimientos en la escuela y en el hogar.
Raúl no hizo caso y ahora se ha perdido en medio de la ciudad… “No te separes de nosotros”, “no te alejes demasiado”, “vigila y no nos pierdas de vista”, … Pero Raúl no escuchó y ahora está solo y asustado.
Y tú, ¿qué piensas? ¿qué podemos decirle a Raúl?
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¿Y tú qué piensas sobre el tema planteado?
Nos interesa y mucho lo que puedas decir...
Actividades Educación Emocional: las emociones y los sentimientos
Invitaremos a nuestros alumnos o hijos a reflexionar y dialogar sobre vivencias o situaciones que conllevan un conflicto emocional determinado. Con el diálogo compartiremos y con cada recurso el niño crecerá emocionalmente.
Los recursos y actividades para trabajar las emociones y los sentimientos consideramos deben asentarse, así, en una base metodológica que conlleva ese lema: ¿Hablamos?
La Colección de Conflictos Emocionales se presentará en formato digital para cada presentación, en formato libro para el uso familiar y en formato de fichas para el alumno.
Si quieres acceder a todos los recursos publicados en este blog de esta colección sólo tienes que escribir "conflictos emocionales" en el buscador de la barra lateral.
A continuación presentamos a modo de muestra 2 recursos de esta colección en dos formatos distintos.
Ya a la venta en AMAZON el libro con los primeros 40 recursos de esta colección. Clica en el link...
Para el ámbito familiar y la Educación Emocional en el Hogar
Y para la escuela el "Libro del alumno"
PRESENTACIÓN DE LA COLECCIÓN EN YOUTUBE
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¿Y tú qué piensas sobre el tema planteado? Nos interesa y mucho lo que puedas decir...
Cuando hablamos de Educación Emocional existen tantos temas para plantear a nuestr@s alumn@s y/o hij@s que si quisiéramos hacer una lista sería interminable. El hecho de disponer de imágenes que plantean historias o vivencias nos abre una puerta al diálogo... ¿Por qué no aprovecharlo?
Miriam está preocupada. Han ido de excursión y papá y mamá se pasaron todo el viaje discutiendo. Ahora que ya llegaron se pasean por el bosque y sus padres andan separados y… ni se hablan ni se miran. La niña camina en medio y agarrándolos por la mano intenta acercarlos.
Y tú, ¿qué piensas? ¿La preocupación de Miriam es normal?
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¿Y tú qué piensas sobre el tema planteado? Nos interesa y mucho lo que puedas decir...
Nadie es realmente digno de envidia.
Arthur Schopenhauer
En Educación Emocional si valoramos los distintos conflictos emocionales que se nos presentan no podemos dejar de hablar de la envidia. La envidia es una emoción o sentimiento que disgusta tanto a quienes la sienten como a sus receptores. Aunque se hable a veces de una cierta "envidia sana" a nadie le gusta asumir el rol de envidioso. Hablar con l@s niñ@s de ese sentimiento siempre será positivo pues para nada es algo fácil de procesar.
EDUCACIÓN EMOCIONAL CONFLICTOS EMOCIONALES
PROCESAR LA ENVIDIA
Hoy fue el cumpleaños de Jesica y todo el mundo está alegre y feliz, la que más, claro, la niña. Pero su hermano Pedro lleva un buen rato serio, como enfadado, desde que empezaron a entregar los regalos… Pedro siente envidia y no sabe que hacer con ella…
¿Es eso normal? ¿Podemos ayudar a Pedro? ¿Qué podemos decirle?
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¿Y tú que piensas sobre el tema? Nos interesa y mucho lo que puedas decir...
“Los niños de la misma familia, la misma sangre, con las mismas primeras asociaciones y hábitos, disponen de medios para poder disfrutar que ninguna conexión posterior podrá proveerles.”
Jane Austen
Los conflictos emocionales que conlleva para un niño el tener un hermanito no comienzan con el nacimiento, no. Para un niño que está creciendo como hijo único el anuncio de que "mamá está embrazada" supone el inicio de muchas cosas, no todas buenas. A medida que el embarazo avanza los miedos y las dudas aumentan y una buena educación emocional deberá afrontarlos dando pie a tantos diálogos como sean necesarios. Si sacamos el tema en clase tendremos, además, la ayuda de compañer@s que ya pasaron por eso y... ¿por qué no aprovecharlo?
Hoy mamá le ha contado a Enrique que el bebé que están esperando será una niña. ¡Una hermanita! El niño sonríe, pero no puede dejar de pensar: “Y cuando nazca, ¿qué pasará? ¿La van a querer papá y mamá más que a mí?”
Y tú, ¿qué piensas? ¿qué podemos decirle a Enrique?
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¿Y tú? ¿Tuviste hermanit@s? ¿Recuerdas qué sentiste al ver a tu mamá embarazada? Nos interesa y mucho lo que puedas decir...
¿Qué miedos debemos procesar y superar y cuáles debemos mantener activados? ¿Dónde se halla la frontera entre el valor y la prudencia? Son tantos los conflictos emocionales que durante la vida se nos plantean, ¿verdad? Encararlos desde la infancia y acostumbrarnos a hablar de ellos es un reto apasionante que vale la pena afrontar, ¿no te parece?
CONFLICTOS EMOCIONALES / EL VALOR / LA PRUDENCIA
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos? CE009
¡A veces deseamos tanto hacer algo! Y ese algo puede ser peligroso, pero queremos ser valientes y… Roberto es ahora un pirata y, aunque se lo pensó mucho, al final se decidió y se subió al árbol. No se cayó, suerte, y ahora lo más seguro no sabrá bajar, pero Roberto está feliz y sonríe…
Y claro, pero ¿y si llega a caerse? ¿Y si no viene nadie para ayudarle a bajar? ¿Tú crees que Roberto hizo bien?
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Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE036
NECESIDAD DE ESCONDERSE / LA TRISTEZA / PROCESAR LAS EMOCIONES
A veces pasa algo en tu vida que provoca que quieras esconderte. Entonces te amagas, te acucurras en un rincón y, hundid@ en la tristeza, aguardas. Esperas como si tuviera que suceder algo, un milagro quizás, que solucionara aquello que te llevó a ocultarte. ¿Te ha ocurrido eso alguna vez? ¿Recuerdas qué pasó?
560 recursos para la EDUCACIÓN EMOCIONAL, y seguiremos creando...
Apostemos por EDUCAR LOS SENTIMIENTOS Y LAS EMOCIONES desde pequeños.
¿Te interesa disponer de una PROGRAMACIÓN DE EDUCACIÓN EMOCIONAL PERSONALIZADA para la escuela donde trabajas o para el colegio de tus hijos o...? Clica AQUÍ ¿Te interesan los recursos para tu uso personal, con tus alumnos, hijos o pacientes?
Clica AQUÍ SI ESTÁS LEYENDO DESDE EL MÓVIL PUEDES COMPARTIR ESTE POST CON TUS AMIGOS MEDIANTE WHATSAPP CLICANDO EN LA IMAGEN
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE035
EL AMOR EN LA DISTANCIA / ESCUCHAR TU VOZ
Cuando escuchas la voz de un ser querido que vive lejos o está de viaje o del cual llevas tiempo sin tener noticias se te abre una preciosa sonrisa, tus ojos brillan como estrellas y tu corazón palpita rápido, como si quisiera correr para ganarse un abrazo. ¿Te ha pasado alguna vez? ¿Qué sentiste?
560 recursos para la EDUCACIÓN EMOCIONAL, y seguiremos creando...
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Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE034
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS FAMILIARES / EL RENDIMIENTO ESCOLAR /
LAS EXPECTATIVAS DE LOS PADRES
Llegaron las notas de Ezequiel y papá y mamá se enfadaron. Sus calificaciones no son demasiado buenas y le preguntan al niño qué ha pasado. Él sabe que si no da razones convincentes le va a caer un castigo, pero en su interior siente que se ha esforzado, que ha dado más de lo que ha podido. Ezequiel está triste, preocupado, no sabe qué responder y eso enoja más a sus padres. ¿Qué podemos aconsejarle?
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE033
SENTIRTE PRISIONERO / SENTIRTE ENCERRADO / SALIR DE UN PROBLEMA
En la vida nos puede a veces invadir la sensación de estar encerrado, de estar prisionero. La causa puede darse con un problema puntual, una relación que nos agobia, un trabajo que no nos gusta, … Si dejamos que esa sensación se mantenga nos puede perjudicar hasta el punto de causarnos una depresión. La cuestión es: ¿Cómo salimos de ese bloqueo emocional? Si lo piensas la solución es obvia: siempre existe una puerta, sólo hay que buscarla.
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE032
TENER QUE HACER LO QUE NOS OBLIGAN / PASAR POR EL ARO
Cuando te obligan a hacer algo que no quieres hacer se duele decir que “debes pasar por el aro”. Generalmente a todos nos cuesta ceder cuando nos hemos negado a llevar a cabo un acto, pero durante nuestra vida deberemos muchas veces hacer cosas que no queremos. ¿Cómo crees que te sientes en esas ocasiones? Recuerdas alguna vez en la que hayas tenido que pasar por el aro?
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE031
ACOMPAÑAR EL LLANTO / EMPATÍA CON LOS SERES QUERIDOS O NO
Suele pasar que cuando vemos a alguien llorar nos emocionamos. Si quien llora es alguien muy próximo a nosotros, alguien a quien queremos, nos suele tocar además más profundamente. ¿Nos emocionamos también cuando la persona que llora es muy lejana? ¿Aunque sepamos que tiene serios problemas, nos produce la misma reacción ver una foto de un niño que no conocemos?
ESCUELA DE LA ALEGRÍA. EDUCAMOS PARA LA VIDA.
NUEVOS CAMPOS DE PROYECCIÓN PARA UNA NUEVA EDUCACIÓN.
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE030
EL DIVORCIO Y LOS HIJOS / EL MIEDO A LA SEPARACIÓN DE LOS PADRES
Hoy en día todos conocemos algún niño o niña cuyos padres se separaron o divorciaron. Se dice que el miedo a la separación de los padres es uno de los peores miedos que se da en la infancia. ¿Estás tú preocupad@ por el hecho de que tus padres se puedan separar? ¿Te asusta que pueda pasar eso?
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE029
PELEAS EN LA INFANCIA / PELEAR POR UN JUGUETE
Pelear por un juguete es algo que muy posiblemente te habrá pasado alguna vez. en la escuela o con un hermano o hermana o… ¿Verdad que sí? Ahora, mirando la imagen, dime: ¿Qué crees que le puede pasar a la muñeca si las dos hermanas siguen estirando de ella? ¿Crees que alguna vez una pelea por un juguete tuvo un final feliz?
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE028
LA ADOLESCENCIA / DESCONECTAR DEL MUNDO ADULTO
Sonia está creciendo y a medida que va comenzando a sentirse mujer siente como si necesitara desconectar del mundo adulto. Así, le cuesta soportar los consejos o las órdenes que puedan venir de su madre o de su padre. Es como si ellos no pudieran entenderla ni que quisieran. Y para Sonia muchas veces resulta un rollo escuchar a “los mayores”. Su mundo se va cerrando cada día más a lo que conlleva su círculo de amistades y… Y es muy normal. Lo llaman adolescencia y en algunos lugares “la edad del pavo”. Es una etapa que hay que pasar. Y pasará… Mientras, pero, Sonia no debe olvidar que aquellos que la quieren de verdad seguirán estando siempre a su lado.
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE027
EL ENFADO / PROCESAR LA RABIA / EVITAR UNA PELEA
Julio ha salido hoy del colegio muy enfadado. A la hora del recreo tuvo una discusión bastante fuerte con Rafa, un niño de otra clase, y aún no le ha pasado el disgusto. Ya en la calle se cruza con “ese niño” y… no va solo… Le acompañan dos amigos y aprovecha para burlarse descaradamente de Julio. Rafa le está provocando y eso le enfurece aún más y… “Te vas a enterar”, piensa Julio mientras muestra su puño cerrado y pone cara de pocos amigos.
A Julio siempre le ha costado mucho procesar la rabia, la ira, y muy probablemente acabará metido en una pelea. ¿Conoces a alguien que tenga ese problema? ¿Qué podríamos aconsejarle a Julio?
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE026
EMPATÍA / ACOMPAÑAR EN EL DOLOR / CUIDAR DE TU HERMANO/A
Mientras sus familiares se sentaron en una terraza de un bar para tomar algo Elena, su hermana María y sus primos y primas han estado circulando con sus patinetes y bicicletas por los distintos caminos del parque. Cuando Elena se ha caído los demás niños y niñas no han hecho demasiado caso y han continuado su camino. “Ya se levantará”, ha gritado su primo Jorge mientras invitaba a seguir acelerando su carrera. Pero María, la hermana de Elena, no hizo caso. Ella sí dejó su patinete a un lado y, sentándose a su lado en la hierba, se preocupó por Elena.
¿Tú que piensas de lo sucedido? ¿Tú qué hubieras hecho?
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE025
REÍRSE DE LOS DEMÁS / EL RESPETO / LA BURLA
Sonia suele ser una niña muy sensible y de lágrima fácil, pero hoy tiene una razón de peso para llorar. ¿O no? La cuestión es que a la hora del recreo mientras saltaba a la comba a Sonia se le rompió el pantalón por la parte de detrás y con el roto se mostraban sus braguitas y… Durante la clase, con el profesor delante, nadie dijo nada, pero en cuanto terminó y el maestro salió su amiga Conchi gritó: “¡Se le ven las bragas!”. Entonces se lió la gorda: gritos, risas, burlas y Sonia que no paraba de llorar.
¿A ti que te parece? ¿Hubieras reaccionado como Sonia o como sus compañer@s si te hubiera pasado a ti o a otr@?
Educación Emocional. Colección Conflictos Emocionales 1ª fase
Escuela de la Alegría EDUCACIÓN EMOCIONAL ¿Hablamos?
CONFLICTOS EMOCIONALES CE024
JUEGOS ELECTRÓNICOS / NORMAS PARA LOS HIJOS /
OBEDIENCIA A LOS PADRES / AUTORIDAD MATERNA
Natalia lleva mucho rato jugando con sus juegos electrónicos, demasiado. Su mamá ha avisado ya varias veces de que se debe acabar, pero la niña responde una y otra vez que “solo un poquito más” y sigue... Y sigue... Natalia sabe por experiencia que al final su madre se enfadará y la castigará unos días sin jugar, pero está tan atrapada por el juego que no reacciona. ¿Qué li dirías tú? ¿Te pasó alguna vez algo parecido?
ESCUELA DE LA ALEGRÍA. EDUCAMOS PARA LA VIDA.
NUEVOS CAMPOS DE PROYECCIÓN PARA UNA NUEVA EDUCACIÓN.
